Wie können Städte mit dem wirtschaftlichen Konzept der „Open Innovation“ die Zukunft gestalten? Und was hat eine umgewehte Mülltonne damit zu tun?
Darüber habe ich mit Sarah Bollmann gesprochen. Sie ist Projektmanagerin bei der Stadt Bielefeld und arbeitet im Projekt “Open Innovation City”. Ihr Ziel: Die Stadt Bielefeld auch in Zukunft zu einem lebenswerten Ort zu machen.
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Mit ihrem Essay “A few Rules for Predicting the Future” hat die Science Fiction-Autorin Octavia E. Butler ein kleines, feines und wunderschön gestaltetes Werk über die wichtigsten Regeln für den Umgang mit Zukünften veröffentlicht.
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Ende Mai hat die re:publica in Berlin stattgefunden. Sie ist quasi DIE große Konferenz für digitale und gesellschaftliche Themen. In diesem Jahr war ich leider nicht vor Ort dabei, habe mir aber bereits einige der aufgezeichneten Vorträge im YouTube-Kanal der Konferenz angeschaut. Hier sind meine Top 3 Talks zum Thema „Zukünfte“ plus 2 Bonus-Tipps für dich.
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“Wir sagen immer, wir bereiten die Kinder auf die Zukunft vor, aber wir wissen gar nicht, wie das geht.”
Diesen Satz hat die Futuristin und Unternehmensberaterin Eva Tomas Casado aus einem Gespräch mit einer Lehrkraft mitgebracht. Mit ihrem Engagement bei der NGO “Teach the Future” möchte Eva genau dort ansetzen und das Wissen um Zukünfte zu den Schüler*innen und Lehrkräften bringen. Wie das gelingt und wie sie den ersten Workshop mit Jugendlichen erlebt hat, erzählt sie im 2. Teil dieses Interviews (Teil 1 findest du hier).
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Über die Rolle von Zukünften in Unternehmen und Schulen habe ich kürzlich mit Eva Tomas Casado gesprochen. Mit ihrer Strategieberatung “Simple Thinking” begleitet Eva Unternehmen beim Segel-Setzen in Richtung Zukünfte, außerdem leitet sie seit Kurzem den österreichen Teach the Future-Hub, mit dem sie Zukünftebildung praxisnah in Schulen bringt. Wir haben über so viele spannende Aspekte gesprochen, dass ich das Interview für den Blog in zwei Teile aufteile. Hier kannst du Teil 1 des Interviews lesen, bei dem es um die Arbeit mit Zukünften in Unternehmen und um ein weiteres Lieblingsthema von Eva und mir geht: Bücher.
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Bei unserem “Future~Present” Testlauf aus dem letzten Blogbeitrag haben Tobias Leisgang und ich über mögliche Zukünfte von Lernen & Bildung im Jahr 2040 gesprochen. Einen Aspekt aus unserem virtuellen Lagerfeuergespräch hat Tobias in eine Zukunftsgeschichte verpackt, die er hier ich hier im Blog veröffentlichen darf.
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Die Zukunft können wir aus zwei Perspektiven gestalten: Aus dem Blickwinkel der Wirklichkeit oder aus der Perspektive der Möglichkeiten. Diese zweite Herangehensweise nennt man in der Zukünfteforschung den Möglichkeitssinn.
Für diesen Beitrag hat Markus Iofcea einige tiefergehende Gedanken zum Möglichkeitssinn zusammengetragen. Markus ist Zukunftsarchäologe, Künstler und Co-Autor des Buchs “Zurück zur Zukunft”. (Über die Buchvorstellung im Neugiersalon hatte ich hier einen Rückblick geschrieben.) Ich freue mich, dass Markus seinen Beitrag zum Möglichkeitssinn initial hier im Blog veröffentlicht und damit einen Weg aufzeigt, wie Utopien gedacht und dann vielleicht verwirklicht werden können.
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UTOPIEGESTALTEN 